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孩子羞怯产生的原因有哪些呢?

发布人:贵州军事化管理学校     发布时间:2020-05-24
  敏珠是一个非常害羞胆小腼腆的孩子,她总是在教室里静静地坐着,老师和同学们有时竟然会感觉不到她的存在。她没什么特别要好的朋友,在课间或午餐时间里,她习惯于自娱自乐。陌生人和她搭话,她就会满脸通红,好像快要哭出来的样子,躲到妈妈的身后。
  有一次,妈妈领养敏珠去快餐店.敏珠想要一杯可口可乐。妈妈就让敏珠到柜台买,但是敏珠不愿意自己去,和妈妈争执了I0多分钟。最后经过一番练习之后,她才走到柜台前说出她想要一杯可乐,但是由于敏珠的声音太小,服务员没有听清楚,敏珠一下子哭了出来。
  你的孩子是否也存孩子腼腆害羞这样的行为?或者出现过下面的一些征兆?
  1、站在陌生人面前,总感到有一种无形的压力,似乎自己正在被人审视,不敢迎视对方的目光,感到极难为情。
  2、与人交谈时,面红耳赤,虚汗直冒,心里发慌。即使硬着头皮与人说上几句,也是前言不搭后语,结结巴巴的。
  3、不善于结交朋友,于是常感孤独,常因不能与人融洽相处或充分发挥自己的才干而烦恼;不善于在各种不同场合对事物坦率地发表个人意见或评论,因此不能有效地与他人交换意见,给人拘谨、呆板的感觉。
  4、常感到自卑,在学习和生活中往往不是考虑取得成功,而更多的是考虑不要失败。羞怯的本质就是一种不自信。其实,几乎每个人都有害羞的时候,对青少年来说更为普遍。美国俄亥俄州立大学的一项统计结果表明.97%的学生认为进行公开演说和核武器是世界上两件最可怕的事情。那么,羞怯产生的原因有哪些呢?

  一是先天原因。

  有些人生来性格内向,气质属于猫液质、抑郁质类型,他们说话低声细语,见到生人就脸红,甚至常怀有一种胆怯的心理,连举手投足、寻人问路也思前想后。

  二是家庭教育不当。

  过分保护型与粗暴型的家庭教育方式都可能造成子女怯懦的性格。前者,家长代替了子女的思想和行为,子女缺乏经验,生活办事能力差,,单纯幼稚,遇事便紧张、恐俱、焦虑。后者.家长剥夺了子女思维和行动的机会,子女时常担心遭到批评和斥责,遇事便紧张、焦虑、消极、被动。有些家长对儿童的胆小不加引导,孩子见到生人或到了陌生的地方,便习惯性地害羞、躲避,没有自信心。儿童进人青春期后,自我意识逐渐加强,敏感于别人对自己的评价.希望自己有一个“光辉形象”留在别人的心日中,为此.他们对自己的一言一行非常重视,唯恐有差错。这种心理状态导致了他们在交往中生怕被人耻笑,因此表现得不自然、腼腆,还会心跳加速。久而久之,便致使其羞于与人接触,羞于在公开场合讲话。

  三是缺乏自信和实践锻炼。

  有些人总认为自己没有迷人的外表.没有过人的本领,属能力平平之辈.因此他们在交往中没有信心.患得患失。长期的谨小慎微不仅使他们体验不到成功的喜悦,而且使他们更加不相信自己的能力。此外,多数学生生活环境较好,凡事都比较顺利,缺乏锻炼的机会,这些也都是导致害羞的重要原因。

  四是挫折的经历。

  据统计,约有1/4害羞的成人在儿时并不害羞,但是在长大后却变得害羞了。这可能与其遭受过挫折有关。这种人以前开朗大方、交往积极主动,但由于复杂的主客观原因,屡屡受挫而变得胆怯畏缩、消极被动。
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